
A Educação de Paudalho alcançou um resultado histórico no Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA), consolidando o município como referência em alfabetização e demonstrando a força do trabalho desenvolvido na Rede Municipal de Ensino.
Com o percentual de 75,52% no Indicador Criança Alfabetizada (ICA) em 2025, Paudalho superou as metas estabelecidas para os anos de 2025, 2026 e 2027, que eram, respectivamente, 68,48%, 71,05% e 73,5%, além de registrar um desempenho acima da média nacional, que é de 66%. O resultado evidencia o avanço consistente da educação municipal e o compromisso com a garantia do direito à aprendizagem desde os primeiros anos escolares.
O Indicador Criança Alfabetizada (ICA) é uma ferramenta nacional que mede o percentual de estudantes alfabetizados na idade adequada, considerando habilidades essenciais de leitura e escrita. O indicador orienta o acompanhamento das metas de alfabetização em todo o país, tendo como objetivo garantir que as crianças estejam alfabetizadas até o final do 2º ano do Ensino Fundamental, além de fortalecer a aprendizagem nos anos seguintes.
Esse desempenho também está diretamente relacionado ao Selo Nacional Compromisso com a Alfabetização, concedido pelo Ministério da Educação, que reconhece os esforços dos municípios na implementação de políticas públicas voltadas à alfabetização. Como reflexo dos resultados alcançados e do trabalho desenvolvido ao longo dos últimos anos, Paudalho conquistou o Selo Ouro, a mais alta distinção do programa, reafirmando o compromisso do município com a qualidade da educação e com a aprendizagem das crianças.
O resultado histórico alcançado por Paudalho é fruto de um trabalho coletivo que envolve professores, gestores escolares, equipes pedagógicas, estudantes e famílias, além de investimentos em formação continuada, acompanhamento pedagógico, avaliações diagnósticas e projetos voltados ao fortalecimento da alfabetização.
A conquista reafirma o compromisso da Prefeitura do Paudalho, por meio da Secretaria de Educação e Juventude, com uma educação pública de qualidade, baseada em planejamento, cuidado e responsabilidade, garantindo que cada criança tenha as condições necessárias para aprender, se desenvolver e construir um futuro com mais oportunidades.






